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ECTS -GRAD

Der ECTS -GRAD ist eine relative Note, die helfen soll, die Vergleichbarkeit von Prüfungsleistungen im europäischen Kontext zu erhöhen. Sinnvoll ist dies, weil es eine große Zahl unterschiedlicher Notensysteme in den Ländern des Europäischen Hochschulraums gibt und zudem die Benotungskulturen von Land zu Land und zwischen verschiedenen Fächern stark divergieren.
Der ECTS-GRAD gibt als relative Note die Position des/der Studierenden in einer Rangfolge an, die nach Prozenten in Klassen aufgeteilt sind.

Im Februar 2009 hat die EU-Kommission im ECTS Users’ Guide geurteilt, dass die bisherige relative ECTS-Note (A bis E) zu ambitioniert in der Umsetzung sei. Sie haben alternativ und an untergeordneter Stelle das Modell der Grading Tables vorgeschlagen. Die Umsetzungsprobleme, die sich in der Hochschulpraxis zum Beispiel bei kleinen Studierendenkohorten oder hohen Zugangs-/Zulassungsanforderungen ergeben, sind jedoch auch im neuen Modell nicht gelöst.
 

Zusätzliche Informationen:

ECTS Homepage der EU mit Users' Guide (englisch) sowie Users' Guide (deutsch) und Key Features (englisch und deutsch)