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Ziele der Tagung, die aus einem Informations- und einem Workshop-Block bestand, waren, den Teilnehmerinnen und Teilnehmern ein breites Spektrum an Informationen, wie etwa die Vorstellung der neuen Studienstruktur, zu bieten und über ihre Chancen und Herausforderungen aus verschiedenen Perspektiven (HRK, Hochschule Darmstadt, Lehramtstudiengang-Entwicklung etc.) zu informieren. Darüber hinaus ergänzten Erfahrungsberichte aus der Praxis, z.B. Veränderungen für Studierende in einzelnen Studiengängen, das Angebot. Im Verlauf der Tagung wurden Problemfelder rund um den Übergang Schule - Hochschule in Bezug auf den Bologna-Prozess angesprochen und mögliche Lösungen erarbeitet. Die Möglichkeiten, Netzwerke zu bilden bzw. zu intensivieren sowie die Kombination aus Informationsvermittlung und Workshops machten die Veranstaltung so erfolgreich.
Die Teilnehmer der Tagung (ca. 120 Personen) setzten sich zusammen aus Lehrer/innen aus Gymnasien, Fachoberschulen und Beruflichen Schulen, aber auch aus Studienberater/innen der Hochschulen, Schüler/innen, Hochschullehrende und Vertreter/innen von Berufsakademien, lokalen Kammern, Arbeitsagenturen, Arbeitgeberverbänden etc.
Aufgrund des modellbildenden Charakters dieses Projekts sollen Akteure anderer Hochschulen, vor allem die Bologna-Koordinatoren, auf die Tagung aufmerksam gemacht werden. Eine solche Veranstaltungsform kann mit dem Support des Bologna-Zentrums lokal organisiert werden. Weiterhin soll der Tagung eine Publikation folgen, die u. a. einen Leitfaden zur Organisation einer solchen Veranstaltung enthält.
Präsentationen und Materialien der Workshops
Weitere Informationen zu dem Projekt "Bologna für die Region" im Ganzen finden Sie hier.