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Die Ende Oktober in Berlin gemeinsam durchge-führte Tagung von HRK, Kooperationsverbund Hochschulen für Gesundheit e.V. und der Robert Bosch Stiftung hat ergeben, dass die Fachquali-fikationsrahmen in den Gesundheits- und Pfle-gestudiengängen die Konkretisierung realistischer und vergleichbarer Lernergebnisse fördern und zu konkreten Verbesserungen der Lehre und des Lernens führen.
Programm Interview
Freitag, 23. Oktober 2009
Eröffnung und Begrüßung
Prof. Dr. Eberhard Göpel, HS Magdeburg-Stendal (FH), Jürgen Krauth, Robert Bosch Stiftung, Dr. Peter Zervakis, Bologna-Zentrum der Hochschulrektorenkonferenz
Moderation: Prof. Dr. Beate Blättner, HS Fulda
Zukunft der Hochschul-Ausbildung für Gesundheitsberufe in Deutschland im Kontext des Bologna-Prozesses
Vortrag: „Die Bemühungen der Bundesländer um eine Strukturierung der Studien- und Quali-fikationsangebote im Gesundheitsbereich im Kontext des Bologna-Prozesses“
Dr. Birger Hendriks, Ministerium für Wissenschaft, Wirtschaft und Verkehr, Schleswig-Holstein
Prof. Dr. Thomas Bals, Leiter der DQR-Arbeitsgruppe, Vorsitzender der AG Gesundheit; Universität Osnabrück
Zukunft des Lehrens und Lernens an Hochschulen
Santina Battaglia, Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik
Vortrag: „Wie der Fach-Qualifikationsrahmen für ‚Soziale Arbeit’ entwickelt wurde“ - Praxis-bericht
Prof. Dr. Ulrich Bartosch, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt
Prof. Dr. Eckhart G. Hahn, Vorsitzender der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung
Zusammenfassende Gesprächsrunde mit den ReferentInnen
Moderation: Prof. Dr. Beate Blättner, HS Fulda
Samstag, 24.10.2009
Vortrag: „Shift from teaching to learning – Herausforderungen einer kompetenzorientierten Studiengestaltung”
Prof. Dr. Johannes Wildt, Hochschuldidaktisches Zentrum HDZ der TU-Dortmund
Prof. Dr. Eberhard Göpel, HS Magdeburg-Stendal
Parallele Workshops
1. Pflegestudiengänge
Koordination: Prof. Dr. Johannes Korporal, Dekanekonferenz Pflegewissen-schaft, Heinrich Recken, Vorstand DGP
Berichterstattung: Dr. Manfred Hülsken-Giesler, Universität Osnabrück
2. Therapiestudiengänge
Koordination: Dr. Wasner, FH Idstein, Prof. Dr. Annette Probst, FH Hildes-heim
Berichterstattung: Prof. Dr. Ursula Walkenhorst, FH Bielefeld
3. Studiengänge im Bereich „Gesundheitsförderung und Public Health“
Koordination: Prof. Dr. Thomas Hartmann, HS Magdeburg-Stendal, Prof. Dr. Beate Blättner, HS Fulda
Berichterstattung: Dr. Baumgarten , HS Magdeburg-Stendal
4. Weitere Studienbereiche
Koordination: Prof. Dr. Eberhard Göpel, HS Magdeburg-Stendal
Berichterstattung: Prof. Dr. Martin Grünendahl, Westsächsische HS Zwickau
Abschlussplenum: Kurzberichte aus den Workshop-Beratungen
Moderation: Prof. Dr. Beate Blättner
Zusammenfassende Verabredungen
Moderation: Prof. Dr. Eberhard Göpel
Tagungsdokumentation